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Resuelto el Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR 2022

El jurado, siguiendo los criterios establecidos en la convocatoria del Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR 2022 , tras evaluar las más de 20 candidaturas recibidas, decidió por unanimidad otorgar el premio y los dos accésits de esta segunda convocatoria a las siguientes candidatas.

El Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR ha recaido en Luna Jiménez Fernández. La candidata es Graduada en Ingeniería Informática por la Universidad de Castilla-La Mancha con Premio Extraordinario Fin de Carrera. Cursó el Máster Universitario en Investigación en Inteligencia Artificial en la Universidad Politécnica de Madrid, obteniendo el Premio José Cuena 2020/2021 a los seis mejores expedientes en el año 2021. Actualmente tiene una beca de Formación del Personal Investigador. Está participando en dos proyectos de investigación competitivos en los que trabaja en la vinculación de dos líneas de trabajo de plena actualidad, el aprendizaje automático con especial énfasis en algoritmos de Deep Learning y algoritmos probabilísticos. Además en el ámbito social se caracteriza por luchar por la reducción de la brecha de género y el reconocimiento de medidas de igualdad, trascendiendo su activismo al ámbito universitario.

Se conceden además dos Accésits a Claudia Álvarez Aparicio y Garazi Artola Balda. Ambas demuestran una actividad investigadora muy prometedora y también un compromiso muy activo en actividades dirigidas a fomentar la participación de mujeres en el ámbito de las tecnologías, siendo conscientes del esfuerzo personal que a veces esto significa para las mujeres.

La entrega del Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR tendrá lugar el 27 de octubre en el Salón de Actos de la Real Academia de Ingeniería.

El jurado quiere agradecer la participación a todas las candidatas. La decisión del jurado ha sido muy difícil, ya que todas las candidaturas reunían méritos más que suficientes, tanto por sus trayectorias profesionales como por su participación en actividades sociales de promoción de las vocaciones científico-tecnológicas entre las mujeres.

El jurado

La comisión evaluadora del Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR en su segunda convocatoria (2022) ha estado formada por:

Lourdes Moreno López. Profesora Titular de la Universidad Carlos III de Madrid. Secretaria de SCIE.
Faraón Llorens Largo. Catedrático de E. U. de la Universidad de Alicante. Tesorero de SCIE.
Antonio Colino Martínez. Presidente de la Real Academia de Ingeniería de España.
Emilio Calvo García. Chief Digital Officer. Sngular.
Nerea Luis Mingueza. Artificial Intelligence Engineer Lead. Sngular.
Herminia Aznarte Moya. Profesora de la Universidad de Málaga. Miembro de ZONTA ANDALUCÍA
Gracia Rodríguez Caderot. Profesora Titular jubilada de la Universidad Complutense. Miembro de ZONTA KM 0.

El acta de la reunión puede consultarse en el siguiente enlace.

Sobre el premio

La Sociedad Científica Informática de España (SCIE),  los clubs de Madrid Km0 y Andalucía Málaga de Zonta Internacional y Sngular convocan la segunda edición de los premios SCIE-ZONTA-SNGULARLos premios tienen por objetivo reconocer la aportación de las mujeres que cursan estudios de doctorado dentro del área de informática, incentivar su inicio en la carrera investigadora y crear referentes para las nuevas generaciones, reduciendo así la brecha de género. Con estos premios se busca poner de manifiesto la necesidad de captar el talento de las mujeres hacia la investigación en el ámbito de la informática en España.

Hay un premio que comporta una dotación económica de 1.000 Euros. Adicionalmente se concederán 2 Accésits con una dotación económica de 750 Euros.

La convocatoria y las bases de los premios se encuentran en: Convocatoria Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR 2022

Logotipos de SCIE-ZONTA-SNGULAR

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Investigadoras del proyecto Women@Inf se reúnen en Tenerife para impulsar las vocaciones en Informática en las niñas y jóvenes

Investigadoras de diversas universidades españolas y sociedades científicas se han reunido este jueves y viernes en Tenerife para analizar el decreciente número de mujeres que se matriculan en la carrera de informática. El proyecto se denomina “La investigación de la Informática en España: Visualizando y visibilizando la labor de las mujeres (WOMEN@INF)” y está financiado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades y coordinado por el Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres (IUEM) de la Universidad de La Laguna.  Las informáticas han lanzado una web en el que están recogiendo los resultados de una encuesta para diagnosticar la preocupante situación de la vocación en informática de las jóvenes, cuya matriculación en estas ingenierías representa actualmente el 14% del alumnado en España.

Este proyecto es la acción principal desarrollada por la Comisión de Mujer de la Sociedad Científica Informática de España (SCIE) y su intención última es crear sinergias entre las acciones que llevan a cabo diferentes facultades y organismos e impulsar medidas que permitan disminuir la brecha de género existente. 

Durante el workshop en el que se realizó un mapeo de la situación actual, las diferentes participantes concluyeron que existen diferentes iniciativas que premian e incentivan el desarrollo de las carreras de las mujeres en informática. Sin embargo, también resolvieron que faltaban referentes culturales (películas, series, canciones), exentos de estereotipos de género, con los que las chicas pudieran verse identificadas, y que existe una creencia generalizada de que es una carrera “difícil”. Los sesgos de género, así, se reconocieron como un problema estructural, que atraviesa a toda la sociedad y que afecta, especialmente, a las vocaciones científicas de las niñas en la Informática. 

En la reflexión posterior, se concluyó realizar acciones divulgativas que implicaran al alumnado que está estudiando Ingeniería Informática, a través de vídeos cortos que puedan divulgarse en redes sociales; visibilizar las tecnologías desde un punto de vista más social,  así como involucrar a profesorado y familias desde edades tempranas en iniciativas que rompan con los estereotipos de género relacionados con esta carrera. 

En el proyecto participan, Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa (ADIE), Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), Asociación Española para la Inteligencia Artificial (AEPIA), Asociación Española de Reconocimiento de Formas y Análisis de Imágenes (AERFAI), Asociación Interacción Persona-Ordenador (AIPO), Sección Española de la Asociación Europea de Gráficos por Ordenador (EUROGRAPHICS), Sociedad Española para las Ciencias del Videojuego (SECiVi), Sociedad de Arquitectura y Tecnología de Computadores (SARTECO), Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural (SEPLN), Sociedad de Ingeniería y Tecnologías de Desarrollo de Software (SISTEDES).

Sitio web preliminar del proyecto

Acceso al vídeo de presentación del proyecto

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Convocado la 2ª edición de los Premios SCIE-ZONTA-SNGULAR 2022

La Sociedad Científica Informática de España (SCIE),  los clubs de Madrid Km0 y Andalucía Málaga de Zonta Internacional y Sngular convocan la segunda edición de los premios SCIE-ZONTA-SNGULARLos premios tienen por objetivo reconocer la aportación de las mujeres que cursan estudios de doctorado dentro del área de informática, incentivar su inicio en la carrera investigadora y crear referentes para las nuevas generaciones, reduciendo así la brecha de género. Con estos premios se busca poner de manifiesto la necesidad de captar el talento de las mujeres hacia la investigación en el ámbito de la informática en España.

Hay un premio que comporta una dotación económica de 1.000 Euros. Adicionalmente se concederán 2 accésits con una dotación económica de 750 Euros.

La entrega de los Premios SCIE-Zonta-Sngular tendrá lugar el 27 de octubre en el Salón de Actos de la Real Academia de Ingeniería.

La convocatoria y las bases de los premios se encuentran en: Convocatoria Premio SCIE-ZONTA-SNGULAR

El plazo de presentación de solicitudes es del 1 al 20 de julio de 2022.

RESOLUCIÓN

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Otorgados los Premios de Investigación SCIE-FBBVA 2022

La Real Academia de Ingeniería ha hecho entrega de los Premios Jóvenes Investigadores que galardonan a los ingenieros más destacados en España de menos de 40 años.

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Becas Leonardo 2022 para jóvenes investigadores

El plazo de presentación finaliza el 28 de junio de 2022.

Las Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales las concede la Fundación BBVA, y están destinadas a apoyar directamente el trabajo de investigadores y creadores culturales de entre 30 y 45 años que, encontrándose en estadios intermedios de su carrera, desarrollen un proyecto marcadamente personal e innovador en el correspondiente ámbito de especialización o actividad en las siguientes áreas:

  • Ciencias Básicas (Física, Químicas
  • Matemáticas
  • Biología y Biomedicina
  • Ciencias del Medio Ambiente y de la Tierra
  • Ingenierías y Tecnologías de la Información
  • Economía, Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Humanidades
  • Música y Ópera
  • Creación Literaria y Artes Escénicas.

En la Sociedad Científica Informática de España (SCIE) estamos seguros que habrá muchos jóvenes que se dediquen a la informática, y les animamos a participar en esta convocatoria.

Las bases de la convocatoria, las instrucciones para enviar las propuestas y el reto de la información sobre esta convocatoria está disponible en https://www.redleonardo.es/becas/becas-leonardo-investigadores-creadores-culturales-2022/

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Reunión de la SCIE y la RAI

El 18 de abril de 2022 la Sociedad Científica Informática de España (SCIE) se ha reunido con la Real Academia de Ingeniería (RAI). A la reunión asistieron la Junta de Gobierno de SCIE y D. Javier Pérez de Vargas, Director Gerente de la RAI.

Como resultado de la reunión se proyectó trabajar de manera conjunta en iniciativas para promover y difundir la Ingeniería Informática en España.

Con este encuentro se quiere iniciar una colaboración entre ambas instituciones para realizar acciones que contribuyan a la investigación, innovación y debate como una herramienta para la sociedad a través del uso de enfoques científicos de la ingeniería informática. Además, se tiene planeado colaborar en acciones para reducir la brecha de género en las áreas de informática.

Desde la SCIE agradecemos la hospitalidad y favorable respuesta de la RAI, y esperamos reforzar esta relación para cumplir con los propósitos marcados.

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Comunicado sobre la Informática en los nuevos currículos derivados de la LOMLOE

Los firmantes:

  • La Sociedad Científica Informática de España (SCIE)
  • La Conferencia de Decanos y Directores de Ingeniería Informática (CODDII)
  • El Consejo de Colegios de Ingenieros en Informática (CCII)
  • El Consejo de Colegios de Ingenieros Técnicos en Informática (CONCITI)
  • La Plataforma Nacional de Asociaciones de Profesores de Informática (PNAPI)
  • La Reunión de Estudiantes en Ingenierías Técnicas y Superiores en Informática (RITSI)

Tras la publicación de los reales decretos que desarrollan la Ley Orgánica (LOMLOE):

  • Reiteran la diferencia entre competencia digital e Informática: mientras que la competencia digital habilita a los estudiantes como usuarios y consumidores, la Informática les habilita como creadores y emprendedores. Valoran que los nuevos currículos hacen un buen tratamiento de la competencia digital, pero casi nulo de la Informática.
  • Reiteran la diferencia de la materia de Tecnología con la Informática. Mientras que la primera recoge saberes de otras ingenierías del mundo físico, la Informática es una ciencia del mundo virtual. Su profesorado también tiene perfiles muy distintos.
  • Reiteran que los currículos deben utilizar el nombre que la disciplina tiene en español, Informática, sin que deba eludirse o enmascararse detrás de términos de moda, como “digitalización”, “tecnologías de la información y las comunicaciones” o el nebuloso e impreciso “pensamiento computacional”.
  • Reiteran su exigencia de que la Informática, como ciencia básica de creciente importancia fundamental en nuestra sociedad, sea objeto de estudio en una asignatura troncal, no de ningún tratamiento transversal. Ninguna materia importante se trata transversalmente en los currículos, como podría ser el caso de las lenguas o las matemáticas.
  • Reiteran que ha desaparecido de Bachillerato la asignatura con más contenidos de Informática, “Tecnologías de la Información y la Comunicación”, optativa común a todas las modalidades de Bachillerato. Tras las alegaciones presentadas al borrador de Real Decreto de Bachillerato, el Ministerio ha incluido un módulo dedicado a sistemas informáticos en la asignatura “Tecnología e Ingeniería”. No obstante, sólo es un módulo entre seis en una asignatura totalmente orientada a Tecnología Industrial, específica de la modalidad de Ciencias y Tecnología (una entre cinco modalidades).
  • Lamentan que no se está teniendo la visión de futuro necesaria para incorporar los conocimientos de Informática en el currículo en un momento clave para la transición digital.
  • Lamentan que, al no haber ninguna asignatura obligatoria de Informática, no se familiarice a un número mayor de niñas y jóvenes con una materia en la que existe una grave brecha de género.
  • Ofrecen al Ministerio su colaboración para ofrecer planes de formación serios a profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato, tanto en servicio como en formación, aportando sus conocimientos tanto de informática como de didáctica de la informática.
  • Ofrecen al Ministerio su colaboración para desarrollar los currículos de Educación Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato en aquellos territorios donde el Ministerio tiene las competencias educativas (Ceuta y Melilla).
  • Reiteran que estas valoraciones están totalmente alineadas con las defendidas en Europa por las asociaciones educativas y científicas informáticas equivalentes.

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Asunción Gómez-Pérez, miembro de la RAE

Asunción Gómez-Pérez ha sido elegida para ocupar la silla «q» de la Real Academia Española.

La Academia eligió en su sesión de este jueves, 7 de abril, a nuestra compañera Asunción Gómez-Pérez, catedrática de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad Politécnica de Madrid, para ocupar la silla q, vacante por el fallecimiento de Gregorio Salvador el 26 de diciembre de 2020. Su candidatura fue presentada por los académicos Luis Mateo Díez, Pedro R. García Barreno y Salvador Gutiérrez Ordóñez.

Es la primera mujer informática que ocupa un sillón en la Academia.

Más información en https://www.rae.es/noticia/la-experta-en-inteligencia-artificial-y-lenguaje-asuncion-gomez-perez-elegida-para-ocupar

Desde la SCIE queremos expresar nuestra más sincera enhorabuena.

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Celebrada la Olimpiada Informática Española 2022

Los días 2 y 3 de abril se ha celebrado la final de la XXVI Olimpíada Informática Española en la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid. Este año ha sido una edición especial por coincidir varios acontecimientos. Ha sido el primer año en que ha contado con el reconocimiento oficial del Ministerio de Educación y Formación Profesional, siendo una de las 7 olimpíadas nacionales. Además, por primera vez los estudiantes de todas las comunidades autónomas han tenido un regional presencial al que asistir. Y este año se ha incorporado la Sociedad Científica Informática de España (SCIE) al Comité Nacional, junto a la Fundación Aula y a la Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática (CODDII).

Las fases autonómicas se celebraron con anterioridad, durante los meses de enero a marzo. En total han participado unos 2.000 jóvenes de entre 13 y 18 años. De ellos, 38 han llegado a la final, 34 chicos y 4 chicas. Los 4 primeros clasificados participarán en la Olimpiada Informática Internacional, a celebrar en Indonesia entre el 7 y el 14 de agosto de 2022.

La Olimpiada Informática está organizada por la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid, y patrocinada por la CODDII, Aula Escola Europea, la SCIE, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, y NTT Data.

Más información en https://2022.olimpiada-informatica.org/

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Comunicado de la COSCE y otras asociaciones científicas ante la invasión rusa de Ucrania

La Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE), la Federación de Asociaciones Científico Médicas Españolas (FACME) y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) han emitido un comunicado en apoyo a la población de Ucrania y a su comunidad científica.

El comunicado se puede consultar en: https://cosce.org/comunicado-de-la-cosce-facme-y-crue-ante-la-invasion-rusa-de-ucrania/

Por su parte, el Consejo de la Academia Europaea ha emitido también un comunicado con una enérgica condena de la acción rusa contra Ucrania: https://www.ae-info.org/ae/Acad_Main/News/Ukraine%20statement

Academy of Europe: Acad Main

Como miembros de estas asociaciones, la SCIE se suma a estos comunicados de condenas de guerra y de apoyo a la comunidad de Ucrania y a su comunidad científica

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